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一、数据介绍
数据名称：全国各省份教育-高等学校普通本、专科学校和学生情况
数据年份：1990-2021年
数据样本：993条
数据来源：中国省级数据库3.2版
二、参考文献
[1]盛丹,张国峰.两控区环境管制与企业全要素生产率增长[J].管理世界,2019,35(02):24-42+198.
[2]张学良,李培鑫,李丽霞.政府合作、市场整合与城市群经济绩效——基于长三角城市经济协调会的实证检验[J].经济学(季刊),2017,16(04):1563-1582.
[3]庄毓敏,储青青,马勇.金融发展、企业创新与经济增长[J].金融研究,2020(04):11-30.
三、数据指标
| 行政区划代码 |
| 地区 |
| 长江经济带 |
| 经度 |
| 纬度 |
| 年份 |
| 普通高等学校数(所) |
| 普通高等学校招生数(万人) |
| 普通高等学校本科招生数(万人) |
| 普通高等学校专科招生数(万人) |
| 普通高等学校在校学生数(万人) |
| 普通高等学校本科在校学生数(万人) |
| 普通高等学校专科在校学生数(万人) |
| 普通高等学校预计毕业生数(万人) |
| 普通高等学校本科预计毕业生数(万人) |
| 普通高等学校专科预计毕业生数(万人) |
| 普通高等学校毕(结)业生数(万人) |
| 普通高等学校本科毕(结)业生数(万人) |
| 普通高等学校专科毕(结)业生数(万人) |
| 普通高等学校本专科授予学位数(万人) |
